秋辉启序开新卷——从阅读中汲取力量

罗湘军

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

第一缕秋阳穿透晨霭，桂子的清香很快会弥漫校园，我们站在崭新的起点，开启又一个充满希望与可能性的学年。今天，我国旗下讲话的题目是《秋辉启序开新卷——从阅读中汲取力量》，与大家探讨一个关乎成长的重要话题——阅读的力量。

为什么我们要阅读？我们很多时候喜好读书而不求甚解，但我们只需要去读，慢慢地，书就成为了我们的养分。余华说，如果文学里真的存在某些神秘的力量，那就是让我们在属于不同时代、不同文化和不同环境的作品里读到属于自己的感受。重温鲁迅的杂文，再次探索鲁迅的深邃与超前；从《变形记》与《百年孤独》感受社会与时代的荒诞性；...... 有人说：这是一个最好的阅读时代，也是一个最坏的阅读时代。一方面我们拥有浩瀚无尽的图书资源，另一方面我们能留给阅读的时间却太少太少。   

阅读，似乎变成了这个时代浪潮中的逆流。但海中人有自己的坚持和思考，我们不随波逐流，我们要逆流而上。高中三年，是同学们人生观、世界观形成的关键时期。在这个信息碎片化的时代，深度阅读恰恰能够帮助我们构建系统的知识体系，培养批判性思维。每一本好书，都是作者智慧的结晶，是与智者对话的桥梁。它能够拓展我们生命的宽度和深度，让我们在有限的时空里，体验无限的可能——这就是阅读的力量。

阅读不仅仅是获取知识的手段，更是精神成长的重要途径。通过阅读，我们可以培养人文情怀。 当我们阅读《红楼梦》时，我们不仅看到了一个家族的兴衰，更理解了人生的无常与珍贵；当我们品读《平凡的世界》时，我们感受到的是奋斗的价值和生命的力量。这些经典作品滋养着我们的人文精神，让我们学会理解、包容和共情。

提升思维品质。 数学、物理等自然科学著作训练我们的逻辑思维，哲学、历史等人文著作培养我们的批判性思维。在阅读中，我们学会提问、学会思考、学会论证，这些能力将让我们受益终身。

获得心灵慰藉。 高中生活既有成长的喜悦，也难免会遇到困惑和挫折。在困惑的时刻，一本书、一段文字可能给予我们前行的勇气和力量。阅读让我们明白，我们并不孤单，人类的智慧和情感是相通的。

在此，我想向大家提出三点建议：

一要精选好书，深度阅读。 不仅要读教科书，更要读经典、读名著。每学期在语文老师的指导下，至少精读2-3本经典著作，让深度阅读成为习惯。

二要勤于思考，学以致用。 阅读不是被动接受，而是主动思考。读书时要常做笔记，写下自己的感悟和疑问，将书中的智慧转化为自己的见解。

三要持之以恒，日积月累。 把手机放下，把书捧起来阅读，坚持下去，三年后你们会发现自己已经站在了一个不一样的高度。

老师们，同学们，世界上最动人的声音是朗朗读书声，最美丽的姿态是潜心阅读的姿态。今年以来，毕飞宇、李少君、刘亮程、汤养宗、海男等多位茅盾文学奖、鲁迅文学家获奖者都先后走进海中校园，海中的老师、同学们有机会与文学大师们面对面谈论文学，学校还拥有近二十万册藏书的江苏省最美中学图书馆，这都是海中馈赠同学们最好的礼物，让我们在新学期里，一起捧起书本，在阅读中汲取成长的力量，在书香中绽放青春的光彩！

最后，祝愿全体同学在新学期学业进步、向上生长！祝愿老师们工作顺利、身体健康！

谢谢大家！